Coordenador pedagógico no SESI-SP. Doutor em História e Filosofia da Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FE-USP). Atua principalmente nos seguintes temas: Paulo Freire e educação democrática, ditadura militar, ensino de filosofia e história, formação de professores, história da educação contemporânea e gestão democrática.